十二年级才开始准备，还有机会吗

现在还能改变什么

文书。这是十二年级唯一一件可以从零做到很好的事，而且它占的比重不小。文书写不出来通常不是写作问题，是前几年的经历没有被想清楚——但想清楚这件事，现在还来得及做。

选校名单。这件事的杠杆比大多数家长以为的大。同样一份材料，放进一份合理的名单里和放进一份靠感觉拼出来的名单里，结果可能完全不同。这也是这个阶段投入产出比最高的一件事。

补充文书。Why School 这类题目要写到只有这一所学校能对上号，做得到就是加分，做不到就是消耗。它需要的是认真的研究，不需要三年积累。

早申策略。ED、ED2、EA、REA 怎么用，是这个阶段少数还能主动决策的事。

十二年级上学期的成绩。它会通过 Midyear Report 送到大学，是唯一还能加进成绩单的那一笔。

面试和额外材料。如果有面试机会，认真准备是有用的。

补不了的是什么

三年的成绩单和课程难度。这是权重最高的部分，现在已经定了。

需要长期沉淀的活动。这个阶段临时加进去的项目，到递交时只有两三个月痕迹，招生官读得出来，而且读出来的往往是「为了申请而做」，不如不加。

需要长时间才能出结果的科研和竞赛。同理。

推荐信的基础。推荐信写得好不好，取决于老师这两三年有没有具体的事可写，不取决于什么时候开口请托。

这个阶段不要做的三件事

不要临时堆活动。理由上面说了，它不仅无效，还会稀释掉真正有内容的那几项。

不要把文书交给别人写。这是这个阶段最大的诱惑，也是最危险的动作——它同时冒着诚信风险和「材料不像同一个人」的风险。

不要用一份全是冲刺校的名单来对抗焦虑。十二年级才开始，名单的结构比任何时候都重要，需要真实的保底。